鍛煉寶寶的小手指有很多種方法,今天就為您收集來(lái)網(wǎng)上的10種小游戲,相信可以把寶寶的小手精細(xì)動(dòng)作練得很出色。
1. 打電話
目的:發(fā)展寶寶手指的力量,手的精細(xì)動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)能力。
玩法:媽媽與寶寶一塊做“打電話”的游戲。媽媽先示范按電話號(hào)碼,讓寶寶也來(lái)按電話號(hào)碼,媽媽模仿電話鈴聲,之后媽媽與寶寶用電話通話。增加游戲的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:玩具電話兩部
2. 裝豆子
目的:發(fā)展小手肌肉的靈活性,以及寶寶解決問(wèn)題的能力。
方法:家長(zhǎng)演示放豆的過(guò)程,突出兩指捏豆的動(dòng)作,豆子放入瓶中后搖一搖,使之發(fā)出聲響引起寶寶的興趣。家長(zhǎng)再引導(dǎo)寶寶如何從瓶中取到小豆,先由寶寶自己進(jìn)行探索,寶寶不能解決時(shí),家長(zhǎng)再示范將豆子從瓶子中倒出。家長(zhǎng)與寶寶一同游戲,玩后與寶寶一起將玩具收起來(lái)。
準(zhǔn)備:花生豆、礦泉水瓶。
3. 我會(huì)舀東西了
目的:發(fā)展寶寶手指的精細(xì)動(dòng)作,學(xué)習(xí)使用勺子,為寶寶獨(dú)自吃飯做準(zhǔn)備。
方法:將紙球放在小盆里,寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示范用勺子來(lái)舀紙球,然后把勺子遞給寶寶,引導(dǎo)寶寶用勺子從小盆里舀紙球,舀起再倒回盆里。等到寶寶動(dòng)作熟練后,可以讓寶寶把舀到的紙球倒進(jìn)小碗里。
準(zhǔn)備:勺子、盆子、紙球若干。
4. 小棒鉆洞
目的:訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
方法: 家長(zhǎng)示范將小木棒從瓶口的小洞中防入,引導(dǎo)寶寶:“噢,小棒要過(guò)山洞了。”讓寶寶將小棒從小洞中放入,開(kāi)始時(shí)如果不會(huì),家長(zhǎng)可以手把手地幫助寶寶。
準(zhǔn)備:瓶子、小木棒若干
5. 畫一畫
目的:發(fā)展寶寶的小肌肉群、手眼協(xié)調(diào)能力,讓寶寶學(xué)會(huì)畫豎線。
方法:教師先在紙上示范畫斜線,并說(shuō):“哦,下雨了。”讓寶寶練習(xí)畫豎線,并注意其握筆姿勢(shì)應(yīng)正確,同時(shí),還可以讓寶寶模仿畫柵欄、氣球等。
準(zhǔn)備:紙、水彩筆
6. 串彩珠
目的:訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,發(fā)展其小肌肉群的精細(xì)動(dòng)作和語(yǔ)言模仿能力,啟發(fā)想象力。
方法:媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來(lái),一邊穿一邊說(shuō):“小珠子,圓又圓,上面開(kāi)個(gè)小洞眼,我拿小繩往前鉆。”可以將穿好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上,當(dāng)作“項(xiàng)圈”或“手鏈”玩。
準(zhǔn)備:彩珠、較硬的繩子
7. 小手畫一畫
目的:訓(xùn)練寶寶的手指力量和對(duì)畫筆的認(rèn)識(shí)。
方法:媽媽和寶寶各選一只畫筆,把其余的畫筆先收起來(lái)。讓寶寶學(xué)著家長(zhǎng)的樣子在畫紙上做點(diǎn)畫、畫弧線等。如果寶寶還不想畫可讓寶寶先看大人畫,并且讓寶寶欣賞大人的作品,家長(zhǎng)用夸張的口氣讓寶寶也想動(dòng)動(dòng)手。(剛開(kāi)始不要強(qiáng)迫寶寶動(dòng)手)
準(zhǔn)備:圖畫紙、油畫棒
8. 大氣球
目的:?jiǎn)l(fā)寶寶涂鴉的興趣,發(fā)展手的活動(dòng)能力。
方法:家長(zhǎng)與寶寶先玩一會(huì)氣球,引起寶寶的興趣。然后家長(zhǎng)出示一張已經(jīng)畫好氣球但沒(méi)有畫線的圖畫,請(qǐng)寶寶給氣球畫上線。家長(zhǎng)可以手把手的教寶寶。同時(shí)家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在寶寶面前用油畫棒在白紙上畫畫,邊畫邊向?qū)殞毥榻B畫的是什么?激發(fā)寶寶繪畫的興趣。
準(zhǔn)備:油畫棒一盒,畫紙若干
9. 涂涂點(diǎn)點(diǎn)
目的:發(fā)展寶寶手指的靈活性,培養(yǎng)對(duì)色彩、涂畫的興趣。
方法:讓寶寶坐在小桌前,媽媽先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個(gè)娃娃臉或小動(dòng)物,再涂上各種色彩,以激發(fā)寶寶的興趣。然后把油畫棒給他,教他用全手掌握筆,并扶住他的手在紙上作畫。再放開(kāi)手,讓他在紙上任意涂涂點(diǎn)點(diǎn)。
準(zhǔn)備:紙、油畫棒。
10. 手印畫游戲
目的:認(rèn)識(shí)到浸過(guò)或刷上顏料的實(shí)物可以在紙上留下痕跡,學(xué)會(huì)利用這一方法進(jìn)行造型活動(dòng)。
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